A szektorok és foglalkozások nemzetközi osztályozásának változásai nagymértékben befolyásolják az idősori adatok konzisztenciáját, ami pedig elengedhetetlen a trendek kimutatásához és előrejelzések készítéséhez. A Cedefop (Európai Szakképzés-fejlesztési Központ) kiadványa kiemeli azokat a technikai nehézségeket, amelyeket a szektorok (NACE) és foglalkozások (ISCO) nemzetközi osztályozásának változásai okoztak a Cedefop különböző munkaerőpiaci és oktatási előrejelzésekkel foglalkozó tanulmányaiban. Continue reading “A szektorok és foglalkozások nemzetközi osztályázásának változásának hatása a készség-előrejelzésre”
Szakmai továbbképzés Európában: részvétel és hozzáférés
Az Európai Szakképzés-fejlesztési Központ, a Cedefop szakpolitikai kézikönyvet tett közzé, amelynek célja, hogy iránymutatást nyújtson a szakpolitikai döntéshozók számára: a kiadvány jó példákra alapozva mutatja be azokat a tényezőket, amelyek hozzájárulnak a szakmai továbbképzési (CVET) rendszer sikeréhez. Emellett a kiadvány arra is felhívja a figyelmet, hogy a szakmai továbbképzésbe való befektetés megtérül; a résztvevők – főként a hátrányos helyzetű csoportok tagjai – számának emelésével, illetőleg minőségbiztosítási elemek beépítésén keresztül az ilyen jellegű képzésekből származó előnyök még tovább növelhetők. Continue reading “Szakmai továbbképzés Európában: részvétel és hozzáférés”
Megújult a Cedefop honlapja!
Megújult az Európai Szakképzés-fejlesztési Központ honlapja! A Cedefop weboldalán az eddigieknél is könnyebben érhetőek el a szakképzéssel kapcsolatos legfrissebb hírek, események, európai kiadványok. Continue reading “Megújult a Cedefop honlapja!”
Az első EURES-állásod hatáselemzése
Az Európai Bizottság kiadott egy, „Az első EURES-állásod” c. programmal foglalkozó hatástanulmányt. „Az első EURES-állásod” elnevezésű projekt célja, hogy 2012 és 2014 között mintegy 5000 személy elhelyezkedését támogassa EU-szerte. A kiadvány az első két év tapasztalatait vizsgálja. Continue reading “Az első EURES-állásod hatáselemzése”
Új adatok az általános- és szakképzésben résztvevők írás-olvasási készségeinek különbségéről
A Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) felnőtt kompetenciákat felmérő nemzetközi vizsgálatának (PIAAC) eredményeiből jól látszik, hogy a kutatásban részt vevő európai országokban a 25-64 éves, általános végzettséggel rendelkezők írás-olvasási készségei magasabb szintűek, mint a szakmai képzésben résztvevőké. A számolási készségek különbségei hasonló tendenciát mutatnak. Continue reading “Új adatok az általános- és szakképzésben résztvevők írás-olvasási készségeinek különbségéről”
Megjelent az ECVET Magazin 20. száma
Az Európai Szakoktatási és Szakképzési Kreditrendszer (ECVET) célja, hogy megkönnyítse az egyik tanulási környezetből a másikba, illetve egyik képesítési rendszerből a másikba átlépők által megszerzett tanulási eredmények átvitelét és összegyűjtését. Az Európai Bizottság által több, mint egy évtizede életre hívott rendszerről, annak működéséről és a legújabb hírekről rendszeresen tájékozódhat az ECVET Magazinból. Continue reading “Megjelent az ECVET Magazin 20. száma”
Jelentés az európai álláshelyek és munkaerő-felvétel helyzetéről
Az álláspiac alakulásának nyomon követésével foglalkozó korábbi cikkünkben már felhívtuk figyelmüket azokra az Európai Bizottság által kiadott publikációkra, amik az európai álláshelyek és a toborzás helyzetével foglalkoznak.
A 2007 óta megjelenő munkaerőpiaci jelentések bemutatják a szerződéses megállapodások, az ágazati és foglalkozási kereslet, a nehezen betölthető álláshelyek (szűk keresztmetszetű szakmák) és készségigények európai helyzetét. A toborzóirodák piaci részesedésének elemzésével szintén foglalkozik a jelentés. Continue reading “Jelentés az európai álláshelyek és munkaerő-felvétel helyzetéről”
Skillset and Match, 2. szám – fókuszban a tanulószerződéses gyakorlati képzése
Megjelent az Európai Szakképzés-fejlesztési Központ Skillset and Match (Készségkészlet és illeszkedés) című magazinjának 2. száma. A kiadvány célja, hogy az európai intézkedések bemutatásán keresztül felhívja a figyelmet a szakképzés aktuális kérdéseire, különös tekintettel a munkahelyi igényekhez igazodó képzés fontosságára. Continue reading “Skillset and Match, 2. szám – fókuszban a tanulószerződéses gyakorlati képzése”
A munkavállalói készségek felmérése és elismerése
Az Európai Szakképzés-fejlesztési Központ (Cedefop) nemrég megjelent tanulmánya rámutat, hogy a munkavállalók érdekeit az szolgálná legjobban, ha a nem-formális és informális tudás elismerése során figyelembe vételre kerülne a vállalatok gyakorlata és tapasztalata is. Continue reading “A munkavállalói készségek felmérése és elismerése”
A növekedés építőkövei: országspecifikus ajánlások 2014
Az Európai Bizottság részletes adatelemzésre támaszkodó gazdaságpolitikai ajánlásokat fogalmazott meg a tagállamok számára, melyek iránymutatást nyújtanak, a gazdasági növekedés ösztönzése, a versenyképesség és a munkahely-teremtési potenciál növelése tekintetében. Continue reading “A növekedés építőkövei: országspecifikus ajánlások 2014″
